教师职业发展规划怎么写幼儿园(教师职业发展规划怎么写范文)

首先,我们要承认,教师是一种职业,是一种养家糊口的手段。做教师的也是普通人,也需要上升的途径,需要有社会认同感,需要实现自身价值,包括经济价值。那么,接下来我们就一同探讨这些都是如何实现的。

双减背景下,教培行业的发展受到了限制,所以体制外的教师很难通过社会上的课外辅导和培训获得稳定的经济利益。当然,这里说的是稳定,如果不追求稳定,一些线上的或者线下的课外教育培训仍然是存在着的,甚至家教1对1在很多地方仍然受欢迎,目前来看算是一个从业方向,但受政策影响比较大。如果已经投身在这个行业里,之后的职业发展应该如何去做呢?我想大概率线上会优于线下,然后优势逐渐集中于头部的若干名师,所以,这里的竞争应该是相当激烈了。

第二,很多公参民学校逐步转向公立性质,但仍然有一些私立学校被允许存在。虽然未来的政策还不确定,但从全球范围来看,私立学校完全取消的可能性不大,毕竟这是有社会需求的。那么,在私立学校就职该如何发展呢?我有一位朋友就就职于某家私立学校,从业超过10年。她的收入很高,虽然我们没有细聊过具体的收入,但平常她防疲劳的一瓶眼药水就近1000块钱,可见其待遇的优厚。高收入的背后是更大的压力,私立学校的管理规章非常细致,可以将教师在校的工作时间以分钟来安排。当天白天考了试,晚上教室需要利用自己的时间将卷子完全批改完,并作出分析的演示文稿。可见,体制外的教师如果在私立学校工作,特点就是工作量大,压力大,待遇丰厚,同时工作能力也会变得很强。比如我这位朋友,明显思维敏捷,做事速度很快。那么接下来的职业发展应当如何规划呢?我想大概有三条路,第一,考编,进入体制内成为公立学校教师中的一员。第二,在私立学校间择优跳槽。如果有更好的私立学校,更好的待遇,更大的发展,完全可以自由选择。相对于体制内的教师如果要换学校需要层层审批而言,体制外的教师在这方面更为自由,选择更多样。第三,成为私立学校的中层管理者,继而上升为高层管理者,甚至职业校长。如果确定是这个目标,就需要上层的提拔。就需要跟对自己的上层管理者。通常情况下,当他跳槽到某个新的学校,跃迁成为更高层的管理者的时候,通常更倾向于带着自己的原班人马。还有一种情况是新的学校成立,或者成立了新的校区,也需要大批的管理人员,这也是你上升的机会。所以确定目标是第一重要的,做好准备是第二重要的。

下一期我们再共同探讨一下公立学校体制内的教师如何做自己的职业发展规划

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